11月6日下午，牛埠中学与进行了一场“同课异构”活动，本次“同课异构”的内容为人教版物理必修一《3.2 弹力》。

      下午第一节课由牛埠中学的潘俊峰老师执教，潘老师通过有趣的视频、精心设计的实验，让孩子们对弹力发生了浓厚的兴趣。整堂课结构科学合理，学生互动有序，充分体现了科学课堂的探究性。

      第二节课由刘宇老师执教，刘老师十分注重培养孩子们的课堂行为习惯，一上课，就对本节课提出了明确的要求。从游戏激趣，通过分组合作，学生交流感受弹力的魅力。课堂中善用评价，规范具体的要求使得学生整节课堂秩序井然，参与度较高。

      课后，两校的老师们针对本课进行了课后研讨，几位老师都希望能够继续互相学习课堂中的优点，利用地理优势整合资源，交流困惑，不断改进教学。